מנהלי /ות תיכונים, אגף החינוך (21 /25)

דרישות:
השכלה:
בעל תואר אקדמי שני שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
השכלה פדגוגית: בעל/ת רישיון הוראה קבוע בחינוך העל יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה במסלול העל-יסודי, או תעודת מורה מוסמך בכיר לחינוך העל-יסודי או תעודת הוראה לחינוך על-יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה או תעודת הוראה אוניברסיטאית ממוסד אקדמי בארץ לחינוך העל-יסודי.
הכשרה לניהול בית ספר: השתתפות בתוכנית החדשה להכשרת מנהלים של מכוון "אבני ראשה" והמוסדות האקדמים לאחר הקבלה לתפקיד.
ניסיון מקצועי וניהולי
ניסיון בהוראה בפועל של 5 שנים לפחות בבתי ספר יסודיים או על-יסודיים (בכיתות א- י"ב ועד בכלל) המפוקחים ע"י משרד החינוך או ע"י משרד העבודה, בהיקף המזכה בוותק הוראה. לעניין זה לא יוכר ותק בהוראה במסגרות כגון: עבודה כמרצה/כמתרגל באוניברסיטה או במכללה, עבודה כרכז פר"ח, עבודה במסגרת תל"ן בחינוך הרשמי או תוכנית קרב וכיו"ב.
שליטה מלאה בשפה העברית- חובה.
שליטה בתוכנת ה OFFICE.
ניסיון בניהול בי"ס/סגנות/ חברות בהנהלת בי"ס יתרון.
כישורים נדרשים:
יכולת הנהגה, הובלה והנחיה של תהליכי חינוך, הוראה ולמידה.
יכולת לתכנן ולעצב תמונת עתיד של בית הספר, אשר תבוא לידי ביטוי בבניית תכנית עבודה יישומית בשיתוף עם צוות בית הספר.
יכולת להנהיג צוות ויכולת עבודה בצוות תוך שיתוף פעולה.
יזמות חדשנות וחשיבה פורצת דרך.
יכולת להתמקד ביחיד כפרט וליצור סביבה אנושית ואישית בטוחה ונעימה תוך מחויבות לשוויון חברתי ולקידום כל תלמיד ועובד הוראה שבאחריותו.
ידיעת החוק והוראות משרד החינוך בתחומי פעילותו של בית הספר.
יכולת לנהל קשרים חיוביים ופוריים בין בית הספר לקהילה וקשרים עם מוסדות ממשלתיים ועם רשויות ציבוריות.
כושר הבעה בכתב ובעל-פה בעברית, ובבתי ספר ששפת ההוראה בהם איננה עברית גם כושר הבעה באותה שפה.
כושר מינהלי: כושר בניהול משרד, חשבונות וכספים של מוסד חינוכי.
יכולת לבנות תכנית פעילות פדגוגית וארגונית מתוקצבת על בסיס נתונים.
יכולת לבנות תכנית לימודים בית-ספרית על יסוד תכנית לימודים רשמית.
דרישות נוספות:
היעדר הרשעה בעבירת מין, בהתאם לחוק למניעת העסקה של עברייני מין במוסדות מסויימים, תשס"א-2001. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.