עדיין מחפשים עבודה במנועי חיפוש? הגיע הזמן להשתדרג!
במקום לעבור לבד על אלפי מודעות, Jobify מנתחת את קורות החיים שלך ומציגה לך רק משרות שבאמת מתאימות לך.
מעל 80,000 משרות • 4,000 חדשות ביום
חינם. בלי פרסומות. בלי אותיות קטנות.
דרוש/ה מנהל /ת תיכון מקיף ו' ע"ש קוהל במנהל החינוך
תיאור התפקיד:
הכרות יסודית של הקווים המנחים והוראות הביצוע של משרד החינוך הנוגעות לחטיבת הביניים ולחטיבה העליונה.
אחראי על פיתוחה והובלתה של תרבות מוסדית של מצוינות לכלל באי בית הספר.
אחראי על גיבושו וקידומו של החזון החינוכי המוסדי בהלימה לחזון החינוכי העירוני.
אחראי על כתיבת יעדים פדגוגיים, ערכיים, חברתיים וארגוניים הנובעים מהחזון ובניית מנגנונים ליישומם והערכתם.
אחראי על איתור וטיפוח כלל אוכלוסיות התלמידים בכל התחומים תוך ליווי והפעלת תכניות ייחודיות והפיכתם לחלק מהתרבות הבית ספרית כל זאת בהלימה לחזון משרד החינוך והרשות.
אחראי על בניית תכניות חדשניות ועדכניות מפורטות בתחומים: הפדגוגיים, הערכיים, חברתיים והארגונים הנובעים מחזון הבית ספרי ומהיעדים שהוצבו, התואמים גם את יעדי משרד החינוך והרשות.
אחראי על קידום ההישגים במובנם הרחב של כלל התלמידים בבית הספר ובהם אוכלוסיות מיוחדות חינוך מיוחד וכן מצטיינים ומחוננים.)הישגים לימודיים, ערכים חברתיים, התנהגותיים, כישורי חיים ועוד(
אחראי לניהול, רווחה, קידום ופתוח מקצועי של צוות גדול, מורכב ומגוון של עובדי הוראה, הנהלה ועובדי מינהל מקצועיים.
אחראי לטיפול בנושאים מינהליים של עובדי ההוראה, המינהל והסיוע בביה"ס.
אחראי על הפעלה תקינה ושוטפת של ביה"ס על פי תקנות משרד החינוך והרשות המקומית.
אחראי על ניהול מערכת רישום לתלמידים, מיונם ושיבוצם, בהתאם למדיניות בית הספר והרשות.
אחראי על אחזקה נאותה של המבנה, הציוד והעזרים העומדים לרשות ביה"ס.
אחריות לניהול תקציבי ואדמיניסטרטיבי של ביה"ס שש שנתי.
הובלת תרבות ארגונית שירותית בית ספרית.
תאריך הגשת המועמדות: 11.03.2025 16:00.
תיאור התפקיד:
הכרות יסודית של הקווים המנחים והוראות הביצוע של משרד החינוך הנוגעות לחטיבת הביניים ולחטיבה העליונה.
אחראי על פיתוחה והובלתה של תרבות מוסדית של מצוינות לכלל באי בית הספר.
אחראי על גיבושו וקידומו של החזון החינוכי המוסדי בהלימה לחזון החינוכי העירוני.
אחראי על כתיבת יעדים פדגוגיים, ערכיים, חברתיים וארגוניים הנובעים מהחזון ובניית מנגנונים ליישומם והערכתם.
אחראי על איתור וטיפוח כלל אוכלוסיות התלמידים בכל התחומים תוך ליווי והפעלת תכניות ייחודיות והפיכתם לחלק מהתרבות הבית ספרית כל זאת בהלימה לחזון משרד החינוך והרשות.
אחראי על בניית תכניות חדשניות ועדכניות מפורטות בתחומים: הפדגוגיים, הערכיים, חברתיים והארגונים הנובעים מחזון הבית ספרי ומהיעדים שהוצבו, התואמים גם את יעדי משרד החינוך והרשות.
אחראי על קידום ההישגים במובנם הרחב של כלל התלמידים בבית הספר ובהם אוכלוסיות מיוחדות חינוך מיוחד וכן מצטיינים ומחוננים.)הישגים לימודיים, ערכים חברתיים, התנהגותיים, כישורי חיים ועוד(
אחראי לניהול, רווחה, קידום ופתוח מקצועי של צוות גדול, מורכב ומגוון של עובדי הוראה, הנהלה ועובדי מינהל מקצועיים.
אחראי לטיפול בנושאים מינהליים של עובדי ההוראה, המינהל והסיוע בביה"ס.
אחראי על הפעלה תקינה ושוטפת של ביה"ס על פי תקנות משרד החינוך והרשות המקומית.
אחראי על ניהול מערכת רישום לתלמידים, מיונם ושיבוצם, בהתאם למדיניות בית הספר והרשות.
אחראי על אחזקה נאותה של המבנה, הציוד והעזרים העומדים לרשות ביה"ס.
אחריות לניהול תקציבי ואדמיניסטרטיבי של ביה"ס שש שנתי.
הובלת תרבות ארגונית שירותית בית ספרית.
תאריך הגשת המועמדות: 11.03.2025 16:00.
דרישות:
הכישורים הדרושים:
דרישות סף מחייבות:
השכלה אקדמית:
תואר אקדמי שני לפחות ממוסד מוכר להשכלה גבוהה מהארץ או ממוסד להשכלה גבוהה מחו"ל אשר קיבל אישור שקילות מהגף להערכת תארים אקדמיים מחו"ל במשרד החינוך.
תעודת מורה מוסמך בכיר לעל יסודי או תעודת הוראה לעל יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה או רישיון הוראה קבוע בחינוך העל יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה במסלול העל - יסודי או תעודת הוראה אוניברסיטאית ממוסד אקדמי בארץ לעל - יסודי.
ניסיון:
ניסיון בהוראה בפועל של 5 שנים לפחות בבתי ספר יסודיים ו/או על יסודיים)בכיתות א'-י"ב ועד בכלל(בארץ, בהיקף המזכה בוותק בהוראה.
דרישות נוספות:
*הכשרת מנהלים:
על המנהל/ת שיבחר לתפקיד בהליך מכרזי או במינוי בפועל, ללמוד בתכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים. הכשרה זו תתקיים במהלך שנת עבודתו הראשונה של המנהל/ת. עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל /ת בית ספר, ולא השלים את מלוא חובותיו במסגרת תכנית ההכשרה החדשה למנהלים מכהנים, יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית.
כישורים נוספים:
ניסיון בתפקידי ניהול בבית ספר שש שנתי יתרון.
יחסי אנוש מצוינים ויכולת הנעת צוות גדול.
מנהיגות חינוכית, פתיחות ויזמות.
כושר לקיים משא ומתן עם מוסדות ממשלתיים, רשויות ציבוריות, הורים ותלמידים.
רצוי ידע וניסיון ביישום דרכי הוראה אלטרנטיביות בכיתות הטרוגניות ובייזום פעילויות אינטגרטיביות בתחום החינוך החברתי הלא פורמאלי או במעורבות בפעילויות המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
הכישורים הדרושים:
דרישות סף מחייבות:
השכלה אקדמית:
תואר אקדמי שני לפחות ממוסד מוכר להשכלה גבוהה מהארץ או ממוסד להשכלה גבוהה מחו"ל אשר קיבל אישור שקילות מהגף להערכת תארים אקדמיים מחו"ל במשרד החינוך.
תעודת מורה מוסמך בכיר לעל יסודי או תעודת הוראה לעל יסודי ממוסד מוכר להכשרת עובדי הוראה או רישיון הוראה קבוע בחינוך העל יסודי או רישיון לעיסוק בהוראה במסלול העל - יסודי או תעודת הוראה אוניברסיטאית ממוסד אקדמי בארץ לעל - יסודי.
ניסיון:
ניסיון בהוראה בפועל של 5 שנים לפחות בבתי ספר יסודיים ו/או על יסודיים)בכיתות א'-י"ב ועד בכלל(בארץ, בהיקף המזכה בוותק בהוראה.
דרישות נוספות:
*הכשרת מנהלים:
על המנהל/ת שיבחר לתפקיד בהליך מכרזי או במינוי בפועל, ללמוד בתכנית החדשה להכשרת מנהלים מכהנים. הכשרה זו תתקיים במהלך שנת עבודתו הראשונה של המנהל/ת. עובד הוראה שנבחר לתפקיד מנהל /ת בית ספר, ולא השלים את מלוא חובותיו במסגרת תכנית ההכשרה החדשה למנהלים מכהנים, יידרש לסיים את חובותיו במלואן עד לסיום התוכנית.
כישורים נוספים:
ניסיון בתפקידי ניהול בבית ספר שש שנתי יתרון.
יחסי אנוש מצוינים ויכולת הנעת צוות גדול.
מנהיגות חינוכית, פתיחות ויזמות.
כושר לקיים משא ומתן עם מוסדות ממשלתיים, רשויות ציבוריות, הורים ותלמידים.
רצוי ידע וניסיון ביישום דרכי הוראה אלטרנטיביות בכיתות הטרוגניות ובייזום פעילויות אינטגרטיביות בתחום החינוך החברתי הלא פורמאלי או במעורבות בפעילויות המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
במקום לעבור לבד על אלפי מודעות, Jobify מנתחת את קורות החיים שלך ומציגה לך רק משרות שבאמת מתאימות לך.
מעל 80,000 משרות • 4,000 חדשות ביום
חינם. בלי פרסומות. בלי אותיות קטנות.
מיקום לא צוין
