עדיין מחפשים עבודה במנועי חיפוש? הגיע הזמן להשתדרג!
במקום לעבור לבד על אלפי מודעות, Jobify מנתחת את קורות החיים שלך ומציגה לך רק משרות שבאמת מתאימות לך.
מעל 80,000 משרות • 4,000 חדשות ביום
חינם. בלי פרסומות. בלי אותיות קטנות.
מלאה
דרוש/ה סגן/ית מנהל אגף החינוך.
היקף משרה: 100%.
ייעוד:
סיוע בהתוויית וביצוע מדיניות הרשות המקומית באגף החינוך.
תיאור התפקיד:
סיוע למנהל האגף בנושאים הבאים:
הטמעת המדיניות החזון בקרב האגף ובמוסדות החינוך.
עדכון תכניות העבודה, בהתאם לצרכים ולשינויים השוטפים ברשות המקומית.
תכנון אזורי הרישום למוסדות החינוך.
גיבוש קריטריונים ותנאי הסף לקבלת תלמידים למוסדות החינוך השונים.
פיתוח תהליכי עבודה לרישום למוסדות החינוך והטמעתם באגף ובמוסדות החינוך.
רישום ושיבוץ של תלמידים למוסדות החינוך לקראת שנה הלימודים.
טיפול במקרים חריגים ובקשיים במהלך הרישום (דוגמת איחור ברישום).
מעקב ובקרה אחר תהליך הרישום המתבצע במוסדות החינוך.
פיתוח, שיפור ותפעול לוגיסטי של הליך הרישום והעסקת כוח אדם ייעודי לכך.
הדרכה ובקרה של מנהל מדור חינוך יסודי ומדור חינוך על-יסודי באגף החינוך.
בחינה ואישור של תכנית העבודה השנתית של כל מוסד.
מעקב אחר יישום תכנית העבודה השנתית.
ביצוע מעקב על אופן הניהול של בתי הספר, לרבות קיום קשר שוטף עם מנהלי המוסדות, ניהול ישיבות וטיפול בליקויים ובבעיות.
טיפול במצבת עובדי הוראה, קביעת תקני הוראה, טיפול בפורשים, מתפטרים ומפוטרים.
יצירת מנגנונים להעלאת רמת ההישגים הלימודיים של התלמידים בני כל שכבות הגיל וצמצום הפערים הלימודיים ביניהם.
פיתוח מערך פסג"ה (פיתוח סגל הוראה), קיום תכניות הכשרה והשתלמויות של צוותי החינוך.
קידום פרויקטים להעשרה חינוכית וחברתית של התלמידים.
ייזום וקידום של תכניות לטיפוח האקלים החברתי ולמניעת אלימות.
מעקב אחר תלמידים בעלי קשיים חברתיים, קשיי למידה, בעיות גיל ההתבגרות ומשברים אישיים ומציאת פתרונות בעבורם בשיתוף עם הצוות החינוכי, השירות הפסיכולוגי-חינוכי (להלן: שפ"ח) וההורים.
ייזום פעולות למניעת נשירה וטיפול בתלמידים נושרים, בשיתוף קצין ביקור סדיר (להלן: קב"ס), אגף הרווחה, הצוות הבית-ספרי, הורים וכל גורם רלוונטי נוסף.
השתתפות בוועדות שיבוץ והשמה.
הסדרת היסעים לתלמידי החינוך המיוחד ולתלמידים הלומדים במוסדות חינוך ברשויות אחרות.
הנחיה, הדרכה ובקרה של מנהל מחלקת גני ילדים.
בקרה על מערך כוח האדם בגני הילדים ובכלל זה גננות, עוזרות וממלאות מקום.
בקרה על השתלמויות של צוותי החינוך בגני הילדים.
קיום קשר עם גננות וטיפול בליקויים ובבעיות.
מעקב ומציאת פתרונות עבור ילדים בעלי קשיים מסוגים שונים.
קידום תכניות להעשרה חינוכית של הילדים ובכלל זה "סל תרבות".
מתן הנחיות ופיקוח על תהליכי העבודה המתקיימים בשפ"ח,
תוך התקדמות בקשר של השפ"ח עם מוסדות החינוך.
טיפול בבעיות והסדרת ליקויים המתגלים בתהליכי העבודה בשפ"ח.
בחינה והתוויה של דרכים ליישומן ולתקצובן של יוזמות פדגוגיות וחברתיות במוסדות החינוך.
עידוד יוזמות של צוותי חינוך, תלמידים, הורים, עמותות וכיוצ"ב לפיתוח תכניות חברתיות במוסדות החינוך.
ליווי, מעקב ובקרה אחר היוזמות המיושמות בפועל ואחר תכניות הלימודים ותכניות חינוכיות המתקיימות במוסדות החינוך.
הערכת התכניות לשם שיפורן בעתיד.
מעקב וליווי של פרויקט "מחויבות אישית" בבתי הספר.
ניהול הפיקוח על הסביבה פיזית נאותה במוסדות החינוך (לרבות מבנים, גנים, מתקני משחקים, מתקני ספורט, ריהוט, ציוד, תאורה).
ריכוז בקשות
תאריך הגשת המועמדות: 12.01.2025 12:00.
היקף משרה: 100%.
ייעוד:
סיוע בהתוויית וביצוע מדיניות הרשות המקומית באגף החינוך.
תיאור התפקיד:
סיוע למנהל האגף בנושאים הבאים:
הטמעת המדיניות החזון בקרב האגף ובמוסדות החינוך.
עדכון תכניות העבודה, בהתאם לצרכים ולשינויים השוטפים ברשות המקומית.
תכנון אזורי הרישום למוסדות החינוך.
גיבוש קריטריונים ותנאי הסף לקבלת תלמידים למוסדות החינוך השונים.
פיתוח תהליכי עבודה לרישום למוסדות החינוך והטמעתם באגף ובמוסדות החינוך.
רישום ושיבוץ של תלמידים למוסדות החינוך לקראת שנה הלימודים.
טיפול במקרים חריגים ובקשיים במהלך הרישום (דוגמת איחור ברישום).
מעקב ובקרה אחר תהליך הרישום המתבצע במוסדות החינוך.
פיתוח, שיפור ותפעול לוגיסטי של הליך הרישום והעסקת כוח אדם ייעודי לכך.
הדרכה ובקרה של מנהל מדור חינוך יסודי ומדור חינוך על-יסודי באגף החינוך.
בחינה ואישור של תכנית העבודה השנתית של כל מוסד.
מעקב אחר יישום תכנית העבודה השנתית.
ביצוע מעקב על אופן הניהול של בתי הספר, לרבות קיום קשר שוטף עם מנהלי המוסדות, ניהול ישיבות וטיפול בליקויים ובבעיות.
טיפול במצבת עובדי הוראה, קביעת תקני הוראה, טיפול בפורשים, מתפטרים ומפוטרים.
יצירת מנגנונים להעלאת רמת ההישגים הלימודיים של התלמידים בני כל שכבות הגיל וצמצום הפערים הלימודיים ביניהם.
פיתוח מערך פסג"ה (פיתוח סגל הוראה), קיום תכניות הכשרה והשתלמויות של צוותי החינוך.
קידום פרויקטים להעשרה חינוכית וחברתית של התלמידים.
ייזום וקידום של תכניות לטיפוח האקלים החברתי ולמניעת אלימות.
מעקב אחר תלמידים בעלי קשיים חברתיים, קשיי למידה, בעיות גיל ההתבגרות ומשברים אישיים ומציאת פתרונות בעבורם בשיתוף עם הצוות החינוכי, השירות הפסיכולוגי-חינוכי (להלן: שפ"ח) וההורים.
ייזום פעולות למניעת נשירה וטיפול בתלמידים נושרים, בשיתוף קצין ביקור סדיר (להלן: קב"ס), אגף הרווחה, הצוות הבית-ספרי, הורים וכל גורם רלוונטי נוסף.
השתתפות בוועדות שיבוץ והשמה.
הסדרת היסעים לתלמידי החינוך המיוחד ולתלמידים הלומדים במוסדות חינוך ברשויות אחרות.
הנחיה, הדרכה ובקרה של מנהל מחלקת גני ילדים.
בקרה על מערך כוח האדם בגני הילדים ובכלל זה גננות, עוזרות וממלאות מקום.
בקרה על השתלמויות של צוותי החינוך בגני הילדים.
קיום קשר עם גננות וטיפול בליקויים ובבעיות.
מעקב ומציאת פתרונות עבור ילדים בעלי קשיים מסוגים שונים.
קידום תכניות להעשרה חינוכית של הילדים ובכלל זה "סל תרבות".
מתן הנחיות ופיקוח על תהליכי העבודה המתקיימים בשפ"ח,
תוך התקדמות בקשר של השפ"ח עם מוסדות החינוך.
טיפול בבעיות והסדרת ליקויים המתגלים בתהליכי העבודה בשפ"ח.
בחינה והתוויה של דרכים ליישומן ולתקצובן של יוזמות פדגוגיות וחברתיות במוסדות החינוך.
עידוד יוזמות של צוותי חינוך, תלמידים, הורים, עמותות וכיוצ"ב לפיתוח תכניות חברתיות במוסדות החינוך.
ליווי, מעקב ובקרה אחר היוזמות המיושמות בפועל ואחר תכניות הלימודים ותכניות חינוכיות המתקיימות במוסדות החינוך.
הערכת התכניות לשם שיפורן בעתיד.
מעקב וליווי של פרויקט "מחויבות אישית" בבתי הספר.
ניהול הפיקוח על הסביבה פיזית נאותה במוסדות החינוך (לרבות מבנים, גנים, מתקני משחקים, מתקני ספורט, ריהוט, ציוד, תאורה).
ריכוז בקשות
תאריך הגשת המועמדות: 12.01.2025 12:00.
דרישות:
בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה,
או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
או
הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, תשג"ע-2012.
תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל.
אישור לימודית בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר). המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
בעל תואר אקדמי, שנרכש במוסד המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה,
או שקיבל הכרה מהמחלקה להערכת תארים אקדמיים בחוץ לארץ.
או
הנדסאי או טכנאי רשום בהתאם לסעיף 39 לחוק ההנדסאים והטכנאים המוסמכים, תשג"ע-2012.
תעודת סמיכות לרבנות ("יורה יורה") לפי אישור הרבנות הראשית לישראל.
אישור לימודית בתכנית מלאה בישיבה גבוהה או בכולל, שש שנים לפחות אחרי גיל 18 ומעבר שלוש בחינות לפחות מתוך מכלול הבחינות שמקיימת הרבנות הראשית לישראל (שתיים משלוש הבחינות יהיו בדיני שבת ודיני איסור והיתר). המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.
במקום לעבור לבד על אלפי מודעות, Jobify מנתחת את קורות החיים שלך ומציגה לך רק משרות שבאמת מתאימות לך.
מעל 80,000 משרות • 4,000 חדשות ביום
חינם. בלי פרסומות. בלי אותיות קטנות.
