מנהל /ת בית ספר ארבע שנתי - אנתרופוסופי (16 /24)

דרישות:
השכלה : תואר שני אקדמי, ממוסד להשכלה גבוהה בארץ או ממוסד להשכלה גבוהה בחו"ל אשר
קיבל אישור שקילות מהגף.
יתרון- תואר בחינוך או במדעי החברה /רוח
השכלה פדגוגית : תעודת הוראה
הכשרה לניהול בית ספר : תעודת סיום של התוכנית להכשרת מנהלים לבית ספר .
או לחלופין :
תעודת סיום של אחת מתכניות להכשרת מנהלים בארץ לבוגרים אשר סיימו את לימודיהם בתוכניות
להכשרת מנהלים של משרד החינוך במוסדות אקדמיים שקדמו לתוכנית החדשה של מכון "אבני
ראשה " או תעודת זכאות לתואר אקדמי שני ייעודי במנהיגות בית ספרית לבוגרים אשר סיימו את
לימודיהם בשנת התשס"ט או תעודת זכאות לתואר אקדמי שני במינהל החינוך ממוסד מוכר להשכלה
גבוהה או ממוסד להשכלה גבוהה בחו"ל אשר קיבל אישור שקילות מהגף או תעודת סיום לימודים
בתוכנית ייעודית להכשרת מנהלים מכהנים במינוי בפועל בשנת הלימודים תשפ"א. התוכנית נלמדת
במוסדות האלה: מכללת בית ברל, מכללת סמינר הקיבוצים, מכללת אורנים, מכללת אחווה.
הכרה עם תוכנות OFFICE.
ניסיון מקצועי : ניסיון מוכח ומוצלח בהוראה בפועל 5 שנים לפחות בבתי ספר על יסודי בארץ,
בהיקף המזכה בוותק בהוראה .
יתרון – הכרות עם החינוך האנתרופוסופי תוכניות לימודים ושיטות הוראה מותאמות .
יתרון-ניסיון ניהולי
כישורים נדרשים :
• היכרות עם מאפייניו הייחודיים של בית הספר בעקבות ניסיון בהוראה בבית ספר זה או היכרות
בכל אופן אחר, ובכלל זה השתתפות בהשתלמויות בתחום מאפייניו של בית הספר(.
• יכולת לתכנן ולעצב תמונת עתיד של בית הספר, אשר תבוא לידי ביטוי בבניית תוכנית עבודה
יישומית בשיתוף עם צוות בית הספר.
•
Municipality of Ness Ziona ציונה - נס עיריית
•אנושי
אגף הון
• יכולת להתמקד ביחיד כפרט וליצור סביבה אנושית ואישית בטוחה ונעימה, בתוך מחויבות
לשוויון חברתי ולקידום כל תלמיד ועובד הוראה שבאחריותו.
• ניסיון בהוראה לתלמידים עם צרכים ייחודיים.
• ידיעת החוק ובקיאות בהוראות משרד החינוך בתחומי פעילותו של בית הספר.
• יכולת לנהל קשרים חיוביים ופוריים בין בית הספר לקהילה וקשרים עם מוסדות ממשלתיים
ועם רשויות ציבוריות.
• יכולת הבעה טובה בכתב ובעל פה בעברית, ובבתי ספר ששפת ההוראה בהם איננה עברית,
גם יכולת הבעה טובה באותה שפה.
• כושר מִ נהלי בניהול משרד, חשבונות וכספים של מוסד חינוכי.
• יכולת לבנות תוכנית פעילות פדגוגית וארגונית מתוקצבת על בסיס נתונים.
• יכולת לבנות תוכנית לימודים בית ספרית על בסיס תוכנית לימודים רשמית
• יכולת להוביל תהליכים חדשניים.
• יכולת להנהיג צוות ויכולת עבודה בצוות בתוך שיתוף פעולה.
• יכולת מוכחת לתקשורת בינאישית מיטבית.
• יכולת שליטה בסביבה טכנולוגית מתוקשבת מתקדמת והובלת תוכניות מתקדמות.
כישורים אישיים :
אמינות ומהימנות אישית גבוהה, הבנה ותפיסה מהירה, כושר למידה, יכולת ארגון ותכנון, כושר
התבטאות בכתב ובע"פ, יחסי אנוש מעולים, עבודה בשיתוף פעולה, יכולת גבוהה בניהול, מנהיגות
ניהולית, עבודת צוות, בעל חשיבה פורצת דרך, התמצאות אקדמית ומעשית מוכחת בחדשנות
חינוכית-ניהולית, התמצאות והכרות עם טכניקות ופרקטיקום טכנו פדגוגיות. המשרה מיועדת לנשים ולגברים כאחד.