עדיין מחפשים עבודה במנועי חיפוש? הגיע הזמן להשתדרג!
במקום לעבור לבד על אלפי מודעות, Jobify מנתחת את קורות החיים שלך ומציגה לך רק משרות שבאמת מתאימות לך.
מעל 80,000 משרות • 4,000 חדשות ביום
חינם. בלי פרסומות. בלי אותיות קטנות.
- רחובות
-
- רחובות
-
6,500-9,000 ₪
(הערכה מבוססת AI)
זוהי הערכת טווח שכר מבוססת AI ולא פרסום של המעסיק -
שתף משרה זו
AIT Support Student - Space Unit
זיהוי דרישה: 5355
מיקום גאוגרפי: שפלה
חברה: ElbitSystems
עיר: רחובות
Elbit Systems is an international high technology company engaged in a wide range of programs throughout the world, primarily in the defense and homeland security arenas
We develop and supply a broad portfolio of airborne, land and naval systems and products for defense, homeland security and commercial applications
We are looking for a Student for AIT (Assembly, Integration and Testing) Support to join our Space Camera Development Team
The job is located in Rehovot
The AIT phase is a critical stage in the development of complex systems, particularly space cameras. It involves early preparation in infrastructure, facilities, logistics, and equipment required for successful execution
With increased activity in our space unit, we are expanding the AIT team
Responsibilities
Engineering support for AIT activities: lab equipment specification, working with equipment suppliers
Administrative work with subcontractors and suppliers
Assistance to the development manager in administrative tasks
Participation in integration and testing processes of space cameras
Requirements
Bachelor’s student in Electro-Optical Engineering / Physics / Electrical Engineering / Mechanical Engineering
Proficiency in Microsoft Office (Excel, Word) – required
Experience working in a lab (academic or military) – an advantage
Experience with Matlab / Python / LabVIEW for tool development, analysis, and measurement processing – an advantage
במקום לעבור לבד על אלפי מודעות, Jobify מנתחת את קורות החיים שלך ומציגה לך רק משרות שבאמת מתאימות לך.
מעל 80,000 משרות • 4,000 חדשות ביום
חינם. בלי פרסומות. בלי אותיות קטנות.
