עדיין מחפשים עבודה במנועי חיפוש? הגיע הזמן להשתדרג!
במקום לעבור לבד על אלפי מודעות, Jobify מנתחת את קורות החיים שלך ומציגה לך רק משרות שבאמת מתאימות לך.
מעל 80,000 משרות • 4,000 חדשות ביום
חינם. בלי פרסומות. בלי אותיות קטנות.
תיאור משרה
• ניסיון של שנה לפחות בפיתוח תכנים ולמידה דיגיטלית.
• ידע וניסיון בעבודה עם מערכות למידה דיגיטליות וכלי פיתוח לומדות.
• אהבה לעבודה בצוות ויכולות תקשורת מעולות
• תיק עבודות - חובה
• יכולות כתיבה, עריכה ועיצוב מצגות וחומרי למידה ברמה מקצועית.
• הבנה מערכתית ויכולת הפשטת תהליכים מורכבים לחומרי למידה פשוטים.
• הכרות עם מתודולוגיות למידה עדכניות (למידה מתוקשבת, מיקרו-למידה, וידאו).
• יכולת בניית מבחנים והערכות ידע.
• יכולת עבודה מול מומחים לאיסוף מידע עדכני ומדויק.
• ניסיון בהפקת תכני מולטימדיה – יתרון
דרישות התפקיד
דרישות התפקיד
• ניסיון של שנה לפחות בפיתוח תכנים ולמידה דיגיטלית.
• ידע וניסיון בעבודה עם מערכות למידה דיגיטליות וכלי פיתוח לומדות.
• אהבה לעבודה בצוות ויכולות תקשורת מעולות
• תיק עבודות - חובה
• יכולות כתיבה, עריכה ועיצוב מצגות וחומרי למידה ברמה מקצועית.
• הבנה מערכתית ויכולת הפשטת תהליכים מורכבים לחומרי למידה פשוטים.
• הכרות עם מתודולוגיות למידה עדכניות (למידה מתוקשבת, מיקרו-למידה, וידאו).
• יכולת בניית מבחנים והערכות ידע.
• יכולת עבודה מול מומחים לאיסוף מידע עדכני ומדויק.
• ניסיון בהפקת תכני מולטימדיה – יתרון
* משרה זו פונה לנשים וגברים כאחד.
במקום לעבור לבד על אלפי מודעות, Jobify מנתחת את קורות החיים שלך ומציגה לך רק משרות שבאמת מתאימות לך.
מעל 80,000 משרות • 4,000 חדשות ביום
חינם. בלי פרסומות. בלי אותיות קטנות.
שאלות ותשובות עבור משרת דרוש/ה מפתח/ת תכני למידה לנמל הדרום
לצורך תפקיד מפתח/ת תכני למידה לנמל הדרום, נדרש ניסיון של שנה לפחות בפיתוח תכנים ולמידה דיגיטלית, יחד עם ידע וניסיון בעבודה עם מערכות למידה דיגיטליות וכלי פיתוח לומדות.
משרות נוספות מומלצות עבורך
-
מפתח/ת למידה- החלפה לחל"ד
-
תל אביב - יפו
מטח
-
-
מפתח/ת הדרכה
-
תל אביב - יפו
Ness
-
-
דרושים/ות מפתחי/ות הדרכה ומדריכי/ות מערכות
-
תל אביב - יפו
john bryce
-
-
מפתח /ת למידה
-
בני ברק
MAX
-
-
מפתח/ת למידה- החלפה לחל"ד
-
תל אביב - יפו
מטח המרכז לטכנולוגיה חינוכית
-
-
מפתח/ת למידה- החלפה לחל"ד
-
רחובות
מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית
-
NULL